『いじめの構造を破壊せよ』

　向山洋一氏の『いじめの構造を破壊せよ』は、1991年初版、今回入手したのは2006年３月１７版である。
　実家にあるはずだが、取りに行く機会がないので注文した。
　月刊雑誌『小学校学級経営』の連載時も含め、読んだことがある内容であるが、やはり大切な部分がたくさんぬけ落ちていた。もっともっと早く目を通しておくべきだった。
　これまでの「いじめ」のブログで、本書関連の部分があれば、追記を入れようと思う。
　
　「いじめの構造」の破壊。学校・学級のシステムとしてどう対処していくかを示している。　
　でも、もっと特筆すべきは「教師の対決姿勢」である。
　目の前でいじめがあったとき、差別があった時、子どもとどう戦っていくかが冒頭に描かれている。
　それは、まさに「戦い」であり「対決」である。
　いじめを解決するには、教師が本気になって「戦い」を挑まなくてはいけないことが書かれてる。
　ささいないじめや差別の現場を見かけたら、それは「緊急事態」である。
　授業を中断してでも勝負をかけねばならない。
　そうした教師のエネルギーなしにいじめはなくせないし、いじめの構造はなくせないのだということがヒシヒシと伝わってくる書籍である（具体的な引用は、またいずれ）。