ドーパミンの分泌が「強化学習」につながる

　茂木健一郎氏の講演記録が愛知県の教育振興会が発刊している「ゆうゆう」という雑誌に掲載された。
　十月に西尾市で行われた「ソニー科学教育研究会」の記念講演だ。
　「強化学習」については、以前も読んだことがあるのに、改めて読んで合点がいった。
　それは、エラーレスラーニング　＝＝　褒める授業　＝＝　　ドーパミン　と、このところ連続して意識していたからだ。

◆強化学習というのは、何かをやっていて、うれしいときに出るドーパミンという物質が出ると、その前にやっていた行動の神経回路が強化されるっていうことです。
例えば、数学をやる。先生にほめられるとうれしい。ドーパミンが出る。数学をやるっていう回路が強化される。
◆逆に、この強化学習っていうメカニズムから考えると、今子どもがあることが苦手だと思っていても、それは単にドーパミンの強化のサイクルが回ってないからかもしれないんです。これね、一度回り始めれば、しめたもんなんですよ。

　講演の中で『脳を活かす勉強法』（ＰＨＰ）の紹介もある。
　ネットの書籍紹介には次のようにある。

"喜びを感じることで、「快感」を産み出す脳内物質「ドーパミン」が分泌され、
脳はその快感を再現しようとして脳内に新しいシナプス(神経回路網)を形成する。
それにより快感を生み出す行動が次第にクセになり、繰り返していくうちにその行動が上達していく…。
これを「強化学習」といいます。"（本文より抜粋）

ネットで茂木さんのプレジデントファミリーの文章も見ることができた。

http://www.president.co.jp/family/backnumber/2008/20080700/6247/6248/
　ドーパミンは、脳の真ん中あたりの中脳というところから、前のほうにある前頭葉に放射される神経伝達物質です。脳には様々な働きをする神経伝達物質がありますが、その一つ。
　何らかの行動によって脳が「喜び」を感じたときにドーパミンは分泌され、人間に「快感・快楽」をもたらします。脳はその快感をもたらした行動をよく覚えていて、また同じようにその快感を再現しようとする。
　このとき脳の中では何が起こっているかというと、より効率的にドーパミンを分泌させようと、脳内にあるニューロン（神経細胞）がつなぎ変わり、新たなシナプス（神経回路網）ができます。つまり脳が変化している、ということですね。
　そしてその快感をもたらした行動を繰り返すうちに、上達していく。これが「学習」のメカニズムです。特に、試行錯誤を経ることでそのシナプスはより強化され、その行動に熟練していく。
　こういった一連のサイクルを、脳科学では「強化学習」といいます。これは、学問としての勉強だけに当てはまるのではありません。

・・・エラーレスラーニング　＝＝　褒める授業　＝＝　　ドーパミン　＝＝強化学習というようにつながっている。
　すごいなあ。自分の中で、どんどん整理が進んでいく。うれしくて自分の脳にもドーパミンが分泌しそうだ。