トイレは生徒指導の最重要ポイント！

　中学校の若い先生と話す機会があった。
　　「○○中学校のトイレはどう？」と尋ねた。
　質問の意味が分からなかったようだ。
　トイレは再重要ポイントだぞ、と言いながら少し補足した。
　トイレの大きさや作りは学校によるので一概には言えないが

◆トイレは、諸悪の根源になることが多い◆

・おかし・喫煙の現場
・いじめ・呼び出し・けんか・恐喝の現場
・ストレス発散の器物破損の現場

などである。だから、
　授業直前には男子トイレは、「そろそろ時間だぞ」と言いながらのぞく。
　空き時間も、のぞく
　下校後も、のぞく
というチェックをして、早期発見に努める必要がある。

　日々注意していれば
「いつから破損しているか」
「お菓子のごみはいつからあるか」
などがハッキリできる。ハッキリさせ証拠固めしないと指導ができない。
　指導がなければ、生徒は「バレなかったらいい」とばかりに行為をエスカレートさせる。

◆たばこの臭い・甘いお菓子の臭いは、すぐ分かるから、トイレの中にまで踏み込んでチェックする。
◆トイレの窓から外に給食のデザート類やお菓子の包みを投げ捨てることがあるから、校舎下もチェックする。
◆どやどやとトイレに大人数で押し掛けたり、たくさんの人だかりがあるような場合は、きちんと確かめる。ケンカの可能性がある。

というような話をしたら感心していた。
　こんな話もきちんと伝えていかないといけないのかもしれない。

　ちなみに、いじめられっ子は、トイレに行けないことが多い。用を足してるところをからかわれるからだ。大便などは、いじめられっ子でなくても用を足せない。

　学校の１級の少年たちが校舎内に入ってこない学校の場合、２番手・３番手の少年たちがトイレで悪さをする。
　冗談みたいな話だが、１級の少年たちに「おい、最近、トイレでたばこを吸っとる奴がいるけど、お前らじゃないよな」とカマをかけると、犯人を探してくれることがある。「俺らの知らないところで、イキがっている連中は許せない」という意識が働くからだ。

　第一次欲求なので、「給食の時間」と「トイレという場所」は、極めて弱肉強食が現れやすい。
　しかも部室と違って不特定多数の出入りがあるから、誰が悪さをしているかがつかみにくい。　
　トイレは生徒指導上の最重要ポイントである。トイレは先生に隠れて悪さができる「聖域」だと思わせてはいけない。