偉大な教師は・・・

　アメリカの教育者ウイリアムアーサーワードという人の格言がある。

　The mediocre teacher tells.
　The good teacher explains.
　The superior teacher demonstrates.
　The great teacher inspires.

　凡庸な教師はただしゃべる。
　良い教師は説明する。
　優れた教師は自らやってみせる。
　しかし偉大な教師は心に火をつける。

　面白い４つの対比である。　
　ただし、teacherの本来の仕事は、まさに「teach」である。
　teach以外の動詞で、teacherの仕事をあれこれ言うのはどうかとも思う。
　しかも、tell/explain/demonstrate　に比べて、
最後の、inspire　は、すごく抽象的な感じがする。
　何をどう指導するとinspireなのか、さらに言及してもらわないと何とも言えない。どうするとインスピレーションを掻き立てられるかな。

　むろん「inspire」の具体的な内容を考えることこそが教師の本業であって、そこを人に尋ねるなどもってのほかと言われれば、
これは「参りました」と言うしかない。

　ところで、この格言は、山本五十六の

「やってみせ　言って聞かせて　させてみて　ほめてやらねば　人は動かじ」と

　explain　/demonstrate　/inspire

が似ていると思う。人を動かす原理原則は万国共通か。

　なお、山本の言葉は、上杉鷹山の言葉に影響を受けたとも言われている。

　「してみせて　言って聞かせて　させてみる」

こちらは、explain　/demonstrate　の意味合いが強い。

　ウイリアムアーサーワードには、別の格言もあるらしい。

　Flatter me, and I may not believe you.
　Criticize me, and I may not like you.
　Ignore me, and I may not forgive you.
　Encourage me, and I will not forget you.

　お世辞を言われたら、あなたのことは信じない。
　批判されれば、嫌いになる。
　無視されれば、許さない。
　勇気づけてくれれば、忘れない。

　先の「inspire」と「encourage」は、よく似た感じがする。
　「ほめてやらねば、人は動かじ」との共通点も感じる。

さらに別の格言

　The pessimist complains about the wind;
　the optimist expects it to change;
　the realist adjusts the sails.

　悲観主義者は風にうらみを言う。
　楽観主義者は風が変わるのを待つ。
　現実主義者は、帆を動かす。 　

　すばらしい３者の対比構造だ。
　念のため英単語を確認する・

　complain・・不平を言う，ぐちをこぼす・泣き事を言う
　expect ・・・期待する・ 望む・要求する
　adjust・・・・調整する・順応する

　　現実に対応しようとしている与党に対して、野党が代案を示さず、文句ばかり言い、ないものねだりばかりしている姿とだぶってくる。
　我々は、しっかりリアリストの道を歩んでいきたい。

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q...

よりインスパイアされたブログでした。