「対話」の重要性。キーワードは「つなぐ」

「つなぐ」「もどす」ことで対話をつくる.

①〇〇さんの言ったことについてあなたはどう思う?

②違う考えを意図的にたずねる。〇〇さんは

③根拠を問う:「どこからそう思ったの?」(テキスト、資料、図、式、実験の事実等)

④以前、あなたが言ったことをもう一度言ってみて

⑤焦点化する:「今の〇〇さんの言ったことをもとにもう一度考えてみて」　

教師の役割が重要になる。

　「対話の重要性」を聴いていて、ふと、俵万智の短歌を思い出した。

　寒いねと話しかければ　寒いねと答える人のいるあたたかさ

　相手がいるから交流が生まれる。

　黙々と授業動画を見たり、チャットで意見交換したり、プリント学習を行ったりしていては、「対話・会話」が欠落する。